---

Konkurs Pięknego Czytania 2019/2020

Regulamin  konkursu

1. Organizatorem konkursu jest biblioteka SP69 w Warszawie.
2. Uczestnikami konkursu mogą być uczniowie z klas II i III SP69.
3. Konkurs polega na najpiękniejszym przeczytaniu wskazanego tekstu.
4. W konkursie obowiązuje taki sam tekst dla każdego z uczestników (dostępny u wychowawców).
5. Konkurs przebiega w dwóch etapach.
6. Chętni uczniowie zgłaszają się do wychowawcy, otrzymują od niego fragment tekstu i przygotowują się do klasowych eliminacji.
7. Eliminacje w klasie mają na celu wyłonienie 3 finalistów, którzy otrzymają kolejny tekst i zaprezentują go podczas finału w bibliotece szkolnej.
8. Podczas eliminacji i finału oceniane będą: płynność, poprawność, wyrazistość, tempo, czytania, uwzględnianie znaków interpunkcyjnych oraz intonacja.
9. Finalistów należy zgłosić do biblioteki szkolnej, tradycyjnie lub przez Librus, najpóźniej 23.10.2019 r.

      Finał konkursu - 29.10.2019 r.

10. Zwycięzcy otrzymają nagrody.

 

 

Zapraszamy do udziału w konkursie!

---

Konkurs Pięknego Czytania 2018/2019

Finał Konkursu Pięknego Czytania odbędzie się w środę 31 października na 4 lekcji (klasy 3) oraz 5 lekcji (klasy 2). Zapraszamy finalistów i zyczymy powodzenia!

---

Regulamin  konkursu

1. Organizatorem konkursu są nauczyciele bibliotekarze i nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej SP69 w Warszawie.
2. Uczestnikami konkursu mogą być uczniowie z klas II i III SP69.
3. Konkurs polega na najpiękniejszym przeczytaniu wskazanego tekstu.
4. W konkursie obowiązuje taki sam tekst dla każdego z uczestników (dostępny u wychowawców).
5. Konkurs przebiega w dwóch etapach.
6. Chętni uczniowie zgłaszają się do wychowawcy, otrzymują od niego fragment tekstu i przygotowują się do klasowych eliminacji.
7. Eliminacje w klasie mają na celu wyłonienie 3 finalistów, którzy otrzymają kolejny tekst i zaprezentują go podczas finału w bibliotece szkolnej.
8. Podczas eliminacji i finału oceniane będą: płynność, poprawność, wyrazistość, tempo, czytania, uwzględnianie znaków interpunkcyjnych oraz intonacja.
9. Eliminacje klasowe - do 19.10.2017 r. Finał konkursu - 31.10.2017 r.
10. Zwycięzcy otrzymają nagrody.

 

Zapraszamy do udziału w konkursie!

---

Konkurs literacki

 

Zadanie konkursowe polega na  zredagowaniu wypowiedzi pisemnej zawierającej minimum 200 słów na wybrany z przedstawionych poniżej tematów.

Mój list do świata – praca powinna zawierać rozmyślania autora na dowolnie wybrany temat (to, co chciałby przekazać innym, co go cieszy, interesuje, co mu się podoba w życiu, co go smuci, irytuje, co chciałby zmienić w otaczającym go świecie itp.)

Czym powinniśmy się kierować w życiu- sercem czy rozumem? – odpowiedź z uzasadnieniem.

Ocenie jury zostaną poddane: oryginalne podejście do tematu, pomysłowość, poprawność ortograficzna, interpunkcyjna, językowa.

Podpisane prace (imię, nazwisko, klasa) należy składać do biblioteki szkolnej do 14 maja 2018 r.

Dla zwycięzców i wyróżnionych przewidziane są nagrody oraz możliwość publikacji pracy.

 

Zapraszamy do wzięcia udziału

Organizatorzy

---

Podejmij wyzwanie książkowe!

konkurs Biblioteki SP 69

Dla kogo?

Dla wszystkich uczniów z kl. 4 - 7 naszej szkoły.

O co chodzi?

O czytanie, Przygodę, zabawę, promocję czytelnictwa, a także o wytworzenie pozytywnej energii naszej szkole J . Podejmując wyzwanie, zobowiązujesz się do przeczytania 20 książek według kryteriów znajdujących się na  Karcie Wyzwania.

Jak to zrobić?

Odbierz w bibliotece lub u swojej polonistki Kartę Wyzwania i wejdź do gry. Po przeczytaniu 10 książek z listy zgłoś się do biblioteki, by omówić dotychczasową pracę. A później działaj dalej, aż do zakończenia wyzwania.

Ile czasu?

Tak naprawdę zależy od Ciebie, ile będziesz realizować wyzwanie i czy mu sprostasz. Końcowy termin to maj 2018 roku.

Po co?

Dla satysfakcji, poszerzenia swoich horyzontów oraz nagród, które będą czekać na najsprawniejszych i najpilniejszych uczestników książkowego wyzwania.

 

Wejdź do gry i baw się dobrze! 

---

Wyniki Konkursu Pięknego Czytania

Klasy II

I miejsce: nie przyznano

II miejsce: Gabrysia Dvorak (2d), Jaśmina Chałabiś (2a)

III miejsce: Ala Gładysz (2d)

Klasy III

I miejsce: Ida Wargskog (3d)

II miejsce: Zosia Sposób (3d)

III miejsce: Krzyś Nawrocki (3a)

Wyróżnienie: Hela Paprocka (3d)

---

Konkurs Pięknego Czytania

Regulamin  konkursu

1. Organizatorem konkursu są nauczyciele bibliotekarze i nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej SP69 w Warszawie.
2. Uczestnikami konkursu mogą być uczniowie z klas II i III SP69.
3. Konkurs polega na najpiękniejszym przeczytaniu wskazanego tekstu.
4. W konkursie obowiązuje taki sam tekst dla każdego z uczestników (dostępny u wychowawców).
5. Konkurs przebiega w dwóch etapach.
6. Chętni uczniowie zgłaszają się do wychowawcy, otrzymują od niego fragment tekstu i przygotowują się do klasowych eliminacji.
7. Eliminacje w klasie mają na celu wyłonienie 3 finalistów, którzy otrzymają kolejny tekst i zaprezentują go podczas finału w bibliotece szkolnej.
8. Podczas eliminacji i finału oceniane będą: płynność, poprawność, wyrazistość, tempo, czytania, uwzględnianie znaków interpunkcyjnych oraz intonacja.
9. Eliminacje klasowe - do 20.10.2017 r. Finał konkursu - 31.10.2017 r.
10. Zwycięzcy otrzymają nagrody.

 

Zapraszamy do udziału w konkursie!

 

---

Zapraszamy Uczniów klas 4. do wzięcia udziału w konkursie czytelniczo - literacko - plastycznym

„ Baśnie Hansa Christiana Andersena w komiksie”

Cele:

• Promocja czytelnictwa.
• Zapoznanie się uczniów z zasadami tworzenia komiksu.
• Kształcenie świadomości, że w komiksie słowo i obraz pozostają w ścisłych relacjach.
• Odkrywanie i promowanie talentów plastycznych i literackich.

Regulamin:

1. Konkurs skierowany jest do uczniów klas IV.
2. Do konkursu można zgłaszać prace wykonane:
   • - technika - rysunek, malarstwo, grafika komputerowa,
   • – kolorowe,
   • – wykonane indywidualnie.
3. Wymiary pracy:
   • – A4 w poziomie,
   • -  rysunki/okienka – minimum 10.
4. Prace powinny dotyczyć tematu konkursu- wybrana baśń H. Ch. Andersena przedstawiona w formie komiksu.
5. Prace należy opisać: imię, nazwisko, klasa, tytuł baśni.
6. Zwycięzców konkursu wskaże Komisja Konkursowa, która będzie kierowała się następującymi kryteriami:
   • zgodnością z tematem,
   • prawidłowym zastosowaniem elementów charakterystycznych dla komiksu,
   • estetyką wykonania,
   • oryginalnością pomysłu, walorami artystycznymi.
7. Ostateczny termin składania prac to 3.11.2017 r. w bibliotece szkolnej.

Oceniane będą tylko prace wykonane indywidualnie i noszące cechy samodzielności oraz zgodne z wymogami Regulaminu.

• Wszyscy uczniowie, którzy oddadzą pracę wykonaną zgodnie z wymogami Regulaminu, otrzymają ocenę bardzo dobrą (5) z języka polskiego za aktywność.
• Laureaci Konkursu (trzy pierwsze miejsca) otrzymają ocenę celującą (6) z języka polskiego za pracę dodatkową (waga 5), dyplom i nagrodę-niespodziankęJ

ZAPRASZAMY DO UDZIAŁU W KONKURSIE !!!

---

Konkurs Pięknego Czytania

Zwycięzcy Konkursu Pięknego Czytania

 

Kl. II

I miejsce - Lena Marszał-Bohdziul, 2d

II miejsce - Nina Hyska, 2d

III miejsce - Ida Wargskog, 2d

Wyróżnienie - Pola Kowalczyk, 2a

Kl. III

I miejsce - Natan Hajewski, 3d

II miejsce - Kazimierz Święcicki, 3d

III miejsce - Anna Krakowska-Szumlewicz, 3c

Wyróżnienie - Ignacy Barcz, 3a

 

Gratulujemy! 

 

---

Konkurs Pięknego Czytania

Regulamin  Konkursu

1. Organizatorem konkursu jest Biblioteka SP69 w Warszawie.
2. Uczestnikami konkursu mogą być uczniowie z klas II i III SP69.
3. Konkurs polega na najpiękniejszym przeczytaniu wskazanego tekstu.
4. W konkursie obowiązuje taki sam tekst dla każdego z uczestników (dostępny u wychowawców).
5. Konkurs przebiega w dwóch etapach.
6. Chętni uczniowie zgłaszają się do wychowawcy, otrzymują od niego fragment tekstu i przygotowują się do klasowych eliminacji.
7. Eliminacje w klasie mają na celu wyłonienie 3 finalistów, którzy otrzymają kolejny tekst i zaprezentują go podczas finału w bibliotece szkolnej.
8. Podczas eliminacji i finału oceniane będą: płynność, poprawność, wyrazistość, tempo, czytania, uwzględnianie znaków interpunkcyjnych oraz intonacja.
9. Eliminacje klasowe - do 13.10.2016 r. Finał konkursu - 26.10.2016 r.
10. Zwycięzcy otrzymają nagrody.

 

Zapraszamy do udziału w konkursie!

---

Wielka Liga Czytelników - konkurs

 

---

Pytania na okres 24.04 - 5.05. 2017.

Odpowiedzi proszę wrzucać do specjalnego pudełka w bibliotece najpóźniej 5 maja.

Kl. II-III

Przeczytaj legendy O szlachetnym Gryfie i pięknej Syrenie oraz Bazyliszek z książki pt. „O Krakowskich psach i kleparskich kotach. Polskie miasta w baśni i legendzie” (tekst dostępny w bibliotece), a następnie odpowiedz na pytania:

• Kto to był Gryf i w jaki sposób zasłużył się dla Warszawy?
• Jak wyglądała pieczęć Warszawy dawniej, a jak obecnie?
• Kto pokonał Bazyliszka i jakim sposobem tego dokonał?

 

Kl. IV-VI

Przeczytaj fragment książki autorstwa Ewy Nowak pt. Yellow Bahama w prążki  (od str.24 do 32; tekst dostępny w bibliotece) i odpowiedz na pytania:

• Gdzie pracuje mama narratorki?
• Jak ma na nazwisko Jacek?
• Ile lat ma Zosia?

 

---

Pytania na okres 3.04 - 21.04. 2017.

Odpowiedzi proszę wrzucać do specjalnego pudełka w bibliotece najpóźniej 21 kwietnia.

Kl. II-III

Przeczytaj książkę  pt. Asiunia autorstwa J. Papuzińskiej (tekst dostępny w bibliotece) i odpowiedz na pytania:

• Dlaczego Asiunia nie mieszkała ze swoimi rodzicami?
• Co ciocia Lunia zrobiła ze swoją kamizelką? Dlaczego?
• Dlaczego podczas wojny życie chłopców było takie trudne?

 

Kl. IV-VI

Przeczytaj podane fragmenty książki pt. Bajki filozoficzne autorstwa M. Piquemala (tekst dostępny w bibliotece) i odpowiedz na pytania:

• Czego uczy nas bajka pt. „Trzy sita”?  (pytanie na podstawie bajki ze s. 5)
• W jaki sposób mędrzec udowodnił synowi, że nie warto przejmować się tym, co mówią inni? (pytanie na podstawie bajki pt. „Nauki mędrca” ze s. 41)
• Jaką nauczkę dostał król z bajki pt. „Miseczka żebraka”? Co do tego doprowadziło? (pytanie na podstawie bajki ze s. 45)

---

Pytania na okres 20.03 - 31.03. 2017.

Odpowiedzi proszę wrzucać do specjalnego pudełka w bibliotece najpóźniej 31 marca.

Kl. II-III

Przeczytaj baśń  pt. Berek z książki „Plaster Czarownicy i inne baśnie” autorstwa M. Strzałkowskiej (tekst dostępny w bibliotece) i odpowiedz na pytania:

• Z kim i w co chciał się pobawić Karolek?
• Dlaczego smokowi nie udało się pobawić z wybranymi zwierzętami?
• W jaki sposób i z kim zaprzyjaźnił się Karolek?

 

Kl. IV-VI

Przeczytaj podane fragmenty książki pod redakcją M. O’Hare’a Dlaczego pingwinom nie zamarzają stopy? i 114 innych pytań (tekst dostępny w bibliotece) i odpowiedz na pytania:

• Przed czym chroni psa czarny kolor jego nosa?  (pytanie na podstawie fragmentu Czarne nosyzamieszczonego w rozdziale Rośliny i zwierzęta)
• Dlaczego morze jest słone? (pytanie na podstawie fragmentu Słona zagadka zamieszczonego w rozdzialeNasza planeta, nasz wszechświat)
• Co powoduje, że kiedy się denerwujemy, mamy sucho w ustach? (pytanie na podstawie fragmentu Gardło mówcy zamieszczonego w rozdziale Czy dobrze się czujesz?)

 

---

Pytania na okres 6.03 - 17.03. 2017.

Odpowiedzi proszę wrzucać do specjalnego pudełka w bibliotece najpóźniej 17 marca.

Kl. II-III

Przeczytaj opowiadanie  pt. Rodzina Żabickich z książki „Siedmiu wspaniałych i sześć innych, nie całkiem nieznanych historii” autorstwa R. Jędrzejewskiej-Wróbel (tekst dostępny w bibliotece) i odpowiedz na pytania:

• Jak miał na imię i nazwisko główny bohater opowiadania?
• W co chłopiec zamienił swoich rodziców?

• Gdzie poszli razem bohaterowie opowiadania?

 

Kl. IV-VI

Przeczytaj rozdział szósty z książki pt. „Iqbal” autorstwa F. D’Adamo (dostępna w bibliotece) i odpowiedz na pytania:

• Co zrobił Ikebal podczas wizyty gości?
• Jakie były konsekwencje jego zachowania?

• Po co obcokrajowcy przyjeżdżali do Hussaina?

---

Pytania na okres 6.02 - 3.03. 2017.

Odpowiedzi proszę wrzucać do specjalnego pudełka w bibliotece najpóźniej 3 marca.

Kl. II-III

Przeczytaj całą książkę pt. „Pilot i ja”  autorstwa A. Bahdaja (dostępna w bibliotece) i napisz:

• Jak wyglądał pilot narysowany przez Walusia?
• Dokąd i po co leciał Felek Karolak?
• Przy pomocy czego i gdzie wylądowali Waluś z pilotem?

 

Kl. IV-VI

Przeczytaj całą książkę pt. „Władca Lewawu” autorstwa D. Terakowskiej (dostępna w bibliotece) i napisz:

• Dlaczego mieszkańcy Wokarku musieli szczególnie w nocy uważać i zamykać wszystkie drzwi oraz okna w domach?
• Jakie znamię na czole według przepowiedni posiada człowiek, który zwycięży władcę Lewawu?
• Jak naprawdę wyglądał Nienazwany?

---

Pytania na okres 23.01 - 3.02. 2017.

Odpowiedzi proszę wrzucać do specjalnego pudełka w bibliotece najpóźniej 3 lutego.

Kl. II-III

Przeczytaj rozdział pt. „Pippi ocala życie dwojga dzieci” z książki A. Lindgren „Pippi Pończoszanka” (tekst dostępny w bibliotece) i odpowiedz na pytania:

• W jaki dzień tygodnia rozgrywała się akcja?
• Ile lat mieli chłopcy, których uratowała Pippi?
• W jaki sposób Pippi ocaliła dzieci z pożaru?

 

Kl. IV-VI

Przeczytaj książkę pt. „Jak bum cyk cyk. Powiedzonka warszawskie” (tekst dostępny w bibliotece)  i wyjaśnij, co to znaczy:

• Panienka z marymonckiej mąki;
• Odstawić się jak kornik na święto lasu;
• Dezerter z Powązek.

 

---

Pytania na okres 9.01 - 20.01. 2017.

Odpowiedzi proszę wrzucać do specjalnego pudełka w bibliotece najpóźniej 20 stycznia.

Kl. II-III

Przeczytaj rozdział pt. „Piracki strój” z książki W. Witkowskiego „Burzliwe dzieje pirata Rabarbara” (tekst dostępny w bibliotece) i odpowiedz na pytania:

• Co Rabarbar kupił w mieście?
• W czym pomogło Rabarbarowi słońce?
• Jaki i dlaczego- według Rabarbara- powinien być pirat?

 

Kl. IV-VI

Przeczytaj rozdział piąty pt. „Groźne olbrzymy” z książki K.Paterson „Most do Terabithii” (tekst dostępny w bibliotece)  i odpowiedz na pytania:

• Dlaczego May Belle poprosiła o pomoc Jessa i Leslie?
• Co wymyślili Jess i Leslie, by odpłacić się Janice Avery?
• W jaki sposób Leslie odciągnęła panią Pierce od sali klasy siódmej?

 

---

Pytania na okres 12.12 - 22.12. 2016.

Odpowiedzi proszę wrzucać do specjalnego pudełka w bibliotece najpóźniej 22 grudnia.

Uwaga! Termin przedłużony do 5 stycznia!

Kl. II-III

Przeczytaj książkę G.Kasdepke pt. „Co to znaczy… czyli 101 zabawnych historyjek, które pozwolą zrozumieć znaczenie niektórych powiedzeń” (tekst dostępny w bibliotece) i wyjaśnij, co to znaczy:

• Być na świeczniku (s. 10)
• Mieć mleko pod nosem (s. 40)
• Wieszać na kimś psy (s. 79)

 

Kl. IV-VI

Przeczytaj opowiadanie E. Stadtmuller pt. „Trzy gwiazdki szczęścia” (tekst dostępny w bibliotece)  i odpowiedz na pytania:

• Co to takiego- mnoży się, gdy się dzieli?
• Kogo po kolei odwiedzili Krzyś i Rufus?
• Za co Krzyś podziękował Rufusowi?

 

---

Pytania na okres 28.11 - 9.12. 2016.

Odpowiedzi proszę wrzucać do specjalnego pudełka w bibliotece najpóźniej 9 grudnia.

 

Kl. II-III

Przeczytaj książkę P. de Kemmetera „Tata w sieci” (tekst dostępny w bibliotece) i odpowiedz na pytania:

• Ilu przyjaciół posiadał tata na Icebooku?
• Jak miał na imię nowy niewirtualny przyjaciel taty?
• Tata zapominał zabierać ze sobą czegoś do pracy, co to było?

 

Kl. IV-VI

Przeczytaj przedmowę i pierwszy rozdział z książki D. Chwiejczaka  „Czarodzieje mogą wszystko” (tekst dostępny na stronie: http://www.czarodzieje.com.pl/media/File/czarodzieje.pdf oraz w bibliotece) i odpowiedz na pytania:

• Jaka jest definicja czarów wg Su Anderson?
• Jakie marzenie zapisała na kartce Hasi?
• Jak Su rozumiała znak z jeżem?

 

---

Pytania na okres 14.11 - 25.11. 2016.

Odpowiedzi proszę wrzucać do specjalnego pudełka w bibliotece najpóźniej 25 listopada.

 

Kl. II-III

Wysłuchaj uważnie słuchowiska dla dzieci pt. „O wiarusie zaklętym w kamień” znajdującym się w serwisieninateka.pl pod adresem: http://ninateka.pl/audio/o-wiarusie-zakletym-w-kamien-historia-dla-dzieci i odpowiedz na pytania:

• Kto to jest wiarus?
• Na ile lat Polska straciła niepodległość?
• W co i dlaczego zamienił się wiarus?

 

Kl. IV-VI

Przeczytaj opowiadanie pt. „Małgosia”​ z książki A. Onichimowskiej „Najwyższa góra świata” (tekst dostępny w bibliotece) i odpowiedz na pytania:

• Jakiej rasy była Zyta?
• Jak miała na imię główna bohaterka opowiadania?
• Do jakiego miasta miała się przeprowadzić Małgosia?

 

---

Pytania na okres 2.11 - 10.11. 2016.

Odpowiedzi proszę wrzucać do specjalnego pudełka w bibliotece najpóźniej 10 listopada.

 

Kl. II-III

Przeczytaj pierwszy rozdział książki „Tajemnica biblioteki” (tekst dostępny w bibliotece) i odpowiedz na pytania:

• Jakie zlecenie otrzymali Lasse i Maja?
• Co ginęło z miejskiej biblioteki?
• Kto, wychodząc z biblioteki, był obserwowany przez Lassego i Maję?

 

Kl. IV-VI

Przeczytaj ósmy rozdział książki A. Tyszki pt. „Zosia z ulicy Kociej” (tekst dostępny w bibliotece) i odpowiedz na pytania:

• Gdzie Zosia poznała Leonię?
• Gdzie była "ukryta" instrukcja obsługi pralki?
• Kto pomógł cioci Malinie zejść z dachu?

 

---

Pytania na okres 17.10 - 28.10. 2016.

Odpowiedzi proszę wrzucać do specjalnego pudełka w bibliotece najpóźniej 28 października.

 

 

Kl. II-III

Przeczytaj pierwszy rozdział książki z serii Biuro Detektywistyczne Lassego i Mai M.Widmarka i H.Willis pt.„Tajemnica miłości” (tekst dostępny w bibliotece) i odpowiedz na pytania:

• Ile koron Ronny Muhammed Karat płacił za pocałunek?
• Na co miały być przeznaczone pieniądze ze zbiórki podczas festiwalu miłości?
• W jakim miesiącu rozgrywają się opisane wydarzenia? 

 

Kl. IV-VI

Przeczytaj dziewiąty rozdział pierwszej części książki M. Szczygielskiego pt. „Arka czasu” (tekst dostępny w bibliotece) i odpowiedz na pytania:

• Jak miała na imię dziewczyna, którą Rafał poznał w zoo?
• Co kopali chłopcy, których spotkali Rafał i jego nowa koleżanka?
• Jak Rafał nazywał getto?

 

---

Pytania na okres 3.10 - 13.10. 2016.

Odpowiedzi proszę wrzucać do specjalnego pudełka w bibliotece najpóźniej 13 października.

Kl. II-III

Przeczytaj wiersz M. Konopnickiej pt. „Jak szła Wisła do morza” (tekst dostępny w bibliotece oraz na stroniewolnelektury.pl pod adresem: https://wolnelektury.pl/katalog/lektura/jak-szla-wisla-do-morza.html ) odpowiedz na pytania:

• Gdzie znajduje się źródło Wisły wg autorki wiersza?
• Jakie nazwy polskich miast pojawiają się w wierszu?
• Dokąd „skoczyła” Wisła?

 

Kl. IV-VI

Przeczytaj pierwszy rozdział książki R. Dahla pt. „Matylda” (tekst dostępny w bibliotece) i odpowiedz na pytania:

• Kto nauczył czytać Matyldę?
• Skąd Matylda brała książki do czytania?
• Jak nazywała się bibliotekarka, która doradzała Matyldzie w doborze książek?

 

---

Konkurs Wielka Liga Czytelników dla kl. II-VI SP nr 69 w Warszawie

1. Konkurs ma na celu promocję czytelnictwa, biblioteki, wybranych dzieł literatury polskiej i światowej oraz upowszechnienie ciekawych, przydatnych serwisów internetowych.
2. W konkursie mogą wziąć udział chętni uczniowie z kl. II-VI SP nr 69 w Warszawie.
3. Zasady konkursu.

• Konkurs przeprowadzany jest w dwóch kategoriach wiekowych- pierwsza dla kl. II-III oraz druga dla kl. IV-VI od października 2016r. do maja 2017 r.
• Co 2 tygodnie w bibliotece i na stronie internetowej biblioteki szkolnej w zakładce Wielka Liga Czytelników będą pojawiały się po 3 pytania konkursowe dla każdej z kategorii wiekowych. Pytania-zadania będą dotyczyły fragmentu wskazanego utworu (np. tekstu książki lub wiersza, piosenki, przedstawienia, audiobooka, słuchowiska itd.).
• Odpowiedzi na pytania należy udzielić na kartce, a następnie podpisać ją i wrzucić do specjalnie oznaczonego pudełka w bibliotece szkolnej w ciągu 2 tygodni od momentu pojawienia się nowego zadania.
• Za każdą poprawną odpowiedź uczeń otrzymuje 1 punkt, tj. maksymalnie 3 punkty raz na dwa tygodnie.
• Do konkursu można przystąpić w dowolnie wybranym momencie. W każdej chwili można też zrezygnować z udziału lub przerwać uczestnictwo na jakiś czas.
• Ranking ligowy będzie aktualizowany co 2 tygodnie i dostępny w bibliotece szkolnej.

4. Nagrody za konkurs przyznawane będą po zakończeniu rozgrywek ligowych, tj. na początku czerwca. Przewidziane są nagrody dla osób, które zdobędą największą liczbę punktów oraz dla uczniów najbardziej wytrwałych i systematycznych.

Zapraszamy do udziału w konkursie! 

---

Wyniki konkursu literackiego

Piszę do Ciebie ten list, ponieważ chciałbym Cię zachęcić do przeczytania książki...

 

I miejsce - Jan Czajnik, kl. 6d

II miejsce - Jeremi Pyłka, kl. 5a

III miejsce - Michał Wietecki, kl. 6d

Wyróżnienia - Jakub Filipczyk (6d), Kajetan Hawryluk (4a) oraz Mikołaj Gawryś (6c)

 

Serdecznie gratulujemy zwycięzcom i wyróżnionym, a wszystkim bardzo dziękujemy za udział w konkursie!

Jury

Konkurs Pięknego Czytania – wyniki

Klasy II

I miejsce – Kazimierz Święcicki, kl. 2d

II miejsce – Pola Car, kl. 2a

III miejsce – Antoni Jeż, kl. 2a

Wyróżnienia:

Michał Stelmach, kl. 2b

Natan Hajewski, kl. 2d

Klasy III

I miejsce – Zonia Jankowska kl. 3a

I miejsce – Sara Kaniewska kl. 3c

II miejsce – Zofia Poćwiardowska kl. 3c

III miejsce – Hubert Zakrzewski kl. 3a

III miejsce – Katarzyna Pietruczuk kl. 3d

Wyróżnienia:

Eliza Tarczyńska kl. 3d

Teo A. kl. 3b

Gabriela Staniuk kl. 3b

GRATULUJEMY!

---

Biblioteka Szkoły Podstawowej nr 69 w Warszawie organizuje dla klas II-III

Konkurs Pięknego Czytania

Regulamin  Konkursu

1. Organizatorem konkursu jest Biblioteka SP69 w Warszawie.
2. Uczestnikami konkursu mogą być uczniowie z klas II i III SP69.
3. Konkurs polega na najpiękniejszym przeczytaniu wskazanego fragmentu tekstu.
4. W konkursie obowiązuje jeden tekst, taki sam dla każdego z uczestników (dostępny u wychowawców).
5. Konkurs przebiega w dwóch etapach.
6. Chętni uczniowie zgłaszają się do wychowawcy, otrzymują od niego fragment tekstu i przygotowują się do klasowych eliminacji.
7. Eliminacje w klasie mają na celu wyłonienie 3 finalistów, którzy otrzymają kolejny tekst i zaprezentują go podczas finału w bibliotece szkolnej.
8. Podczas eliminacji i finału oceniane będą: płynność, poprawność, wyrazistość, tempo, czytania, uwzględnianie znaków interpunkcyjnych oraz intonacja.
9. Eliminacje klasowe - do 16.10.2015 r. Finał konkursu - 21.10.2015 r.
10. Zwycięzcy otrzymają nagrody.

 

Zapraszamy do udziału w konkursie!

Nauczyciele bibliotekarze

 

Wyniki konkursu bibliotecznego

„Biblioteka – moje miejsce w szkole”

Kategoria ogólna

I miejsce – Zuzia Kożuchowska, kl. 2a

-  praca autorki będzie powielona w formie plakatu reklamującego bibliotekę

II miejsce – Mateusz Gołba, kl. 2b

III miejsce – Gabrysia Staniuk, kl. 2b

Kategoria: oryginalny pomysł

I miejsce – Michał Nieradka, kl. 2b

II miejsce – Zonia Jankowska, kl. 2a

III miejsce – Oskar Łukaszkiewicz, kl. 2b

Wyróżnienia:

Kacper Malczewski, kl. 2b

Maciej Szymanko, kl. 2b

Maciej Malczewski, kl. 2b

Patryk Brudzyński, kl. 2b

Gratulujemy!

 

---

Biblioteka SP nr 69 w Warszawie ogłasza konkurs plastyczny pt.

BIBLIOTEKA – MOJE MIEJSCE W SZKOLE 

Cele konkursu:

- włączenie się w obchody Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych;

- zapoznanie z działalnością i promocja biblioteki szkolnej;

- trening twórczości;

- pokazanie talentów uczniów szkoły;

- stworzenie plakatu reklamującego bibliotekę.

Zasady konkursu:

1. W konkursie mogą wziąć udział uczniowie klas II – VI SP nr 69 w Warszawie.
2. Uczniowie wykonują płaskie prace plastyczne nt. Biblioteka - moje miejsce w szkole.
3. Format pracy - A4, technika dowolna.
4. Ocenie podlegać będą: samodzielność wykonania, oryginalność, pomysłowość i estetyka pracy.
5. Wykonane, podpisane prace należy dostarczyć do biblioteki szkolnej najpóźniej 24 października 2014 r.
6. Wygrana praca zostanie powielona w postaci plakatu i będzie formą reklamy biblioteki.
7. Najciekawsze prace zostaną nagrodzone.
8. Wszystkie prace zostaną zaprezentowane w postaci wystawy w szkole oraz w galerii na szkolnej stronie internetowej.

 

Zapraszamy do udziału w konkursie!

Nauczyciele bibliotekarze

 

WYNIKI KONKURSU BIBLIOTECZNEGO PT. Czy znasz wiersze Juliana Tuwima?

KATEGORIA: KLASY IV-VI

I miejsce

Joanna Mali, kl. 4a

II miejsce

Julia Wilicka, kl. 4a

III miejsce

Marika Sagan, kl. 4b

Gratulacje! J

WYNIKI KONKURSU BIBLIOTECZNEGO

PT. Czy znasz wiersze Juliana Tuwima?

KATEGORIA: KLASY II-III

I miejsce (ex aequo)

Franek Czajnik, kl. 2c

Jeremi Hyska, kl. 2c

II miejsce

Tosia Kwaśniewska, kl. 2c

III miejsce (ex aequo)

Ula Mazurkiewicz, kl. 2c

Wojtek Bukat, kl. 2c

WYRÓŻNIENIE

Mateusz Wietecki, kl. 2c

Gratulacje!

 

Biblioteka SP nr 69 w Warszawie zaprasza uczniów klas II-VI do udziału w konkursie pt.

Czy znasz wiersze Juliana Tuwima?

Zasady konkursu

1. Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas II – VI SP nr 69 w Warszawie, którzy wcześniej zgłoszą się do nauczycieli bibliotekarzy i zapiszą na listę uczestników.
2. Celem konkursu jest podsumowanie Roku Juliana Tuwima oraz rozpropagowanie twórczości pisarza.
3. Zadania konkursowe mają charakter otwarty i dotyczą treści wierszy Juliana Tuwima (spis literatury konkursowej w Załączniku 1). Dodatkowo dla klas IV-VI przygotowano pytania dotyczące życiorysu Juliana Tuwima (materiały dostępne w bibliotece szkolnej oraz w Internecie).
4. Uczniowie będą odpowiadali pisemnie na pytania w konkursowych kartach pracy. Punktacja za zadania jest zróżnicowana.
5. W wyniku przeprowadzonego konkursu zostanie wyłonionych po trzech laureatów w dwóch kategoriach wiekowych: klas II-III oraz IV-VI.
6. Termin i miejsce przeprowadzenia konkursu: grudzień 2013 r., biblioteka szkolna lub inne miejsce wskazane przez organizatorów.

 

Zgłoszenia udziału w konkursie prosimy kierować do nauczycieli bibliotekarzy najpóźniej w pierwszym tygodniu grudnia.

Załącznik 1

Literatura do konkursu pt.

Czy znasz wiersze Juliana Tuwima?

1. Dyzio Marzyciel
2. Słoń Trąbalski
3. Ptasie radio
4. O panu Tralalińskim
5. O Grzesiu kłamczuchu i jego cioci
6. Zosia - Samosia
7. Cuda i dziwy
8. Rycerz Krzykalski
9. List do dzieci
10. Pan Maluśkiewicz i wieloryb
11. Abecadło
12. Wszyscy dla wszystkich
13. Lokomotywa
14. Idzie Grześ
15. Pstryk
16. Bambo
17. Rzepka
18. Ptasie plotki
19. Spóźniony słowik
20. Kotek
21. Stół
22. Figielek
23. W aeroplanie
24. Okulary
25. Gabryś
26. Taniec

+ życiorys Juliana Tuwima (dla klas IV-VI)