-31
Kiedy do logopedy?
Czy twoje dziecko wymaga pomocy logopedycznej?
Prawidłowy rozwój mowy przebiega etapami, w których występują pewne cechy charakterystyczne dla danego wieku. Pewne niedoskonałości w młodszych latach życia są normą, niektóre zaś powinny wzbudzić nasz niepokój.
Dziecko trzyletnie
- Ma prawo nie wymawiać głosek sz, ż, cz, dż i trudnych grup spółgłoskowych.
- Ma prawo zmiękczać głoski s, z, c, dz oraz, sz, ż, cz, dż.
- Głoska r zazwyczaj jest wymawiana jako j lub l, ewentualnie ł.
- Brak wyraźnych końcówek w wypowiadanych wyrazach.
Dziecko czteroletnie
- Głoski sz, ż, cz, dż powinny się pojawić, obserwuje się jednak ich zamienianie na s, z, c, dz lub ś, ź, ć dź.
- Głoska r może być nadal zamieniana na l lub ł; opóźnienie pojawienia się tej głoski u dziecka nie powinno jeszcze niepokoić.
- Występuje upraszczanie grup spółgłoskowych, ale rzadsze.
Dziecko pięcioletnie
- Głaski sz, ż, cz, dż powinny występować bez zamieniania ich innymi.
- Pojawia się głaska r.
Dziecko sześcioletnie
- Powinny być prawidłowo wymawiane głoski sz, ż, cz, dż, dziecko uczy się nie mylić ich z głoskami s, z, c, dz, ś, ź, ć, dź, głoska r powinna brzmieć prawidłowo i coraz rzadziej być zastępowana przez l.
Dziecko siedmioletnie
- Wymowa powinna być prawidłowa. Wszystkie głoski mówione prawidłowo, czysto, bez zniekształceń, bez zastępowania przez inne głoski.
W przypadku zaobserwowania jakichkolwiek zaburzeń u dziecka, rodzice powinni skontaktować się z logopedą, gdyż nawet nieznaczne trudności, jeśli nie są usunięte w porę, utrzymują się i stają się wadami wymowy.