- ŚWIETLICA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 69 KL. I - IV
- DOKUMENTY ŚWIETLICY
- PLAN DNIA
- TEMATY TYGODNIOWE
- AKTUALNOŚCI
- Z WIZYTĄ W KLASIE 1A
- Projekt JESTEM MAŁYM PRZYJACIELEM PRZYRODY 2024/2025
- Projekt KREATYWNE DNI NIETYPOWE 2024/2025
- Projekt GRAMY ZMYSŁAMI 2024/2025
- ARCHIWUM 2023/2024
- Akcja ZDROWO I SPORTOWO 2023/2024
- Projekt JESTEM MAŁYM PRZYJACIELEM PRZYRODY 2023/2024
- ARCHIWUM 2021/2022
- Projekt Z DARAMI NATURY ŚWAT NIE JEST PONURY 2021/2022
- Projekt SPOTKANIE ZE SZTUKĄ 2021/2022
- ARCHIWUM 2020/2021
- Projekt KREATYWNE PRACE PLASTYCZNE 2020/2021
- Akcja ZDROWO I SPORTOWO 2020/2021
- ARCHIWUM 2019/2020
Projekt GRAMY ZMYSŁAMI 2024/2025
SENSORYCZNE OBRAZY - KLASA 4B
Zadaniem dzieci było stworzenie obrazu "drzewo sensoryczne" używając rzeczy z bliskiego im otoczenia. Klasa IV wybrała się na jesienny spacer na patio podczas, którego zebrała liście, orzechy, jarzębinę, kasztany i żołędzie. Nastepnie w sali stworzyła sensoryczne drzewo. Dzięki temu mogli stymulować swoje zmysły i rozwijać umiejętności poznawcze.
------------------------------------------------------------------------------------------------
SLIME - KLASA 1B
W listopadzie klasa 1b miała okazję zrobić slime. Użyte składniki to mąka ziemniaczana, płyn do mycia naczyń i
trochę wody. Fajny, szybki przepis sprawił mnóstwo zabawy.------------------------------------------------------------------------------------------------
CIEPŁO - ZIMNO - KLASA 2A
Klasa 2a w ramach projektu “ Gramy zmysłami “ wykonała zadanie “ ciepło-zimno “.
Uczniowie zrobili z sody oczyszczonej, wody zabarwionej bibułą oraz kwasku cytrynowego “Magiczne pierniczki na zimno”.
Na początku dzieci do foremek wsypali sodę oczyszczoną, później za pomocą pipety dodali kolorową wodę a na sam koniec wsypali kwasek cytrynowy. Uczniowie obserwowali zachodzącą reakcję chemiczną i byli zachwyceni.------------------------------------------------------------------------------------------------
SMAKOWITA SENSORYKA - KLASA 2B
W styczniu w świetlicy szkolnej zrealizowane zostało zadanie ,,Smakowita sensoryka". Nauczyciel wyparzył słoiczki oraz widelczyki potrzebne do wykonania zadania, dzieci umyły owoce i warzywa. Została przeprowadzona krótka pogadanka na temat czystości rąk i produktów.
Dzieci bardzo chętnie zgłosiły się do spróbowania z zamkniętymi oczami przygotowanych produktów. Nazwy próbowanych owoców i warzyw dzieci zapisywały na przygotowanych kartkach. Czasem dochodiło do pomyłek.
Dzieci były bardzo zadowolone z próbowania owoców i warzyw. Powiedziały, że chciałyby częściej brać udział w takiej zabawie.------------------------------------------------------------------------------------------------
BRUDNE ZADANIE - KLASA 3A
W lutym wraz z dziećmi zrealizowaliśmy brudne zadania. Klasa podzieliła się na dwie drużyny i wykonała dwie konkurencję. W jednej z nich, uczestnicy musieli przesypać do miski górę z mąki w taki sposób, aby położony na jej wierzchołku znacznik nie spadł. Udało się to jednej z drużyn. Druga konkurencja polegała na zjedzeniu budyniu czekoladowego bez użycia rąk. Rezultatem tego były brudne i szczęśliwe dzieci.
------------------------------------------------------------------------------------------------
KWIATY PEŁNE ZMYSŁÓW - KLASA 2A/B
W ramach projektu " Gramy zmysłami " na lekcji zatytułowanej " Kwiaty pełne zmysłów " dzieci z klasy 2 wymieniały i opisywały ulubione kwiaty. Następnie odbyła się krótka prezentacja wybranych gatunków. Uczniowie odpowiadali na pytania jakie zmysły ( dotyk, węch, wzrok ) pomagają nam poznać kwiaty i jakie emocje one wywołują. W tym celu dotykali różnych części kwiatów, opisywali fakturę liści i łodyg, zwrócili też uwagę na kolor i kształt płatków. Na koniec zajęć uwzględniając wrażenia zmysłowe narysowali ulubione kwiaty.